Des repères éducatifs et de bientraitance pour être acteur de protection

OBJECTIFS :

Un parcours pédagogique en six modules pour acquérir les bons réflexes et le bon positionnement auprès des jeunes et des enfants et pour détecter les situations à risque.
A partir de cas pratiques et d’apports théoriques

PUBLIC VISE :

• Tous les acteurs pastoraux
• Les responsables et animateurs des différents mouvements du diocèse travaillant auprès des enfants, des jeunes et des personnes vulnérables
• Les personnes qui travaillent ou interviennent dans l’enseignement catholique
• Les parents
• Toute personne intéressée par les thématiques de l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EARS), et de la protection et de la prévention des abus

DESCRIPTIF / CONTENU :

6 modules de 2h30 heures

Des repères éducatifs pour être acteur de protection

• Module 1 : facteurs de risques et facteurs de protection, rendre la relation plus sûre pour chacun
• Module 2 : juste distance et juste proximité
• Module 3 : le travail d’équipe : construire des relations harmonieuses entre animateurs et direction, cohésion de l’équipe
• Module 4 : un outil indispensable : le guide de conduite
• Module 5 : situation grave ou critique : repérer, évaluer, signaler
• Module 6 : Être animateur d’une équipe de jeunes : repères sur le développement psycho affectif des adolescents, quelques clés de gestion de difficultés

Format : 6 modules de 2h30. Les modules suivent une progression mais sont indépendants les uns des autres, il est possible de ne participer qu’aux modules qui vous intéressent.

Pourquoi ?
Chacun : parent, éducateur, animateur, responsable de service ou d’équipe, catéchiste, salarié ou bénévole, est amené à se questionner sur la justesse de sa relation et de son positionnement auprès des personnes qu’il côtoie dans le cadre de sa mission ou de son engagement, à chercher des réponses et des clés de compréhension.

Comment ?
Toutes les formations proposées par le service Protection Education Prévention sont interactives, alternant des apports théoriques et des moments de réflexion et de partage en petits groupes autour d’exercices et de situations pratiques.
Les modules suivent une progression mais sont indépendants les uns des autres : vous pouvez vous inscrire à tous les modules ou à un module dont le sujet vous concerne plus précisément.

INTERVENANTS :

Véronique Garnier et Marie Alix Bourlier, co-responsables du service Protection Education Prévention

ORGANISE PAR :

Le service Protection Education Prévention